Trong truyện cổ tích “Cô bé quàng khăn đỏ”, tình huống cô bé được mẹ giao cho nhiệm vụ mang bánh đến cho bà ngoại đã tạo ra nhiều luồng ý kiến về cách giáo dục và trách nhiệm của người lớn đối với trẻ em. Dưới góc nhìn cá nhân, mình thấy có một số khía cạnh đáng suy ngẫm:
- Tính độc lập và sự trưởng thành
Việc để cô bé tự mình vượt quãng đường xa để thăm bà là một bài học về tính tự lập. Cô bé phải tự sắp xếp, tự đi đường, tự giao tiếp và giải quyết tình huống. Trẻ em nếu được hướng dẫn và cho phép trải nghiệm, dần dần sẽ biết tự chủ, hình thành khả năng ứng phó với những thử thách trong cuộc sống. Mặt tích cực của hành động này là rèn luyện bản lĩnh và tinh thần trách nhiệm ở trẻ: “Mẹ giao cho mình nhiệm vụ, mình sẽ cố gắng hoàn thành”. - Nguy cơ rủi ro và trách nhiệm của người lớn
Mặt khác, để một đứa trẻ đi qua đoạn đường rừng đầy hiểm nguy rõ ràng chứa đựng nhiều rủi ro. Cha mẹ cần có trách nhiệm hướng dẫn, dặn dò kỹ lưỡng về những điều cần tránh, hoặc sắp xếp để trẻ đi cùng người lớn nếu đường đi quá xa hoặc quá nguy hiểm. Trẻ nhỏ vẫn thiếu kinh nghiệm, dễ tin lời người lạ (như chi tiết cô bé bị Sói lừa). Bởi vậy, cần cân nhắc độ tuổi, mức độ an toàn cũng như khả năng tự bảo vệ bản thân của trẻ trước khi giao những nhiệm vụ đòi hỏi đi lại hoặc di chuyển xa. - Bài học về việc “luôn nghe lời cha mẹ”
Trong truyện, dù được mẹ dặn phải đi thẳng đến nhà bà, không được rẽ ngang, cô bé vẫn bị Sói dụ dỗ. Qua đó, câu chuyện nhấn mạnh rằng những lời khuyên của người lớn thường dựa trên kinh nghiệm, muốn đảm bảo an toàn cho trẻ. Việc biết lắng nghe, tuân thủ những chỉ dẫn quan trọng sẽ giúp trẻ tránh được nguy hiểm không đáng có. Tuy nhiên, bản thân cha mẹ cũng cần lắng nghe con và giải thích rõ lý do đằng sau những yêu cầu ấy, để trẻ không chỉ “vâng lời” mà còn hiểu ý nghĩa của lời dặn. - Giá trị giáo dục từ truyện cổ tích
Truyện cổ tích vốn mang tính biểu tượng và thường “phóng đại” tình huống để nêu bật bài học luân lý. Trong thực tế, có thể chúng ta sẽ không bao giờ để một cô bé một mình băng qua rừng sâu. Nhưng thông qua tình tiết hư cấu ấy, trẻ học được sự thận trọng, tinh thần cảnh giác, cũng như hiểu giá trị của việc nghe lời khuyên đúng đắn. Đồng thời, truyện còn gợi ý cho người lớn cách dạy trẻ: nên cân bằng giữa việc tạo cơ hội rèn luyện tính tự lập và việc đảm bảo an toàn cho con.
Kết luận, câu chuyện “Cô bé quàng khăn đỏ” không chỉ đơn giản là một truyện cổ tích giải trí, mà còn đem đến nhiều bài học về giáo dục, trách nhiệm và sự trưởng thành. Cha mẹ, thầy cô hay người lớn nói chung cần cân nhắc hoàn cảnh thực tế, khả năng của trẻ, cũng như mức độ an toàn để trao quyền phù hợp, khuyến khích trẻ tự lập nhưng vẫn đảm bảo trẻ được bảo vệ, hướng dẫn đúng lúc. Qua đó, bài học “hãy luôn nghe lời cha mẹ” không phải là sự răm rắp tuân thủ, mà là biết lắng nghe, thấu hiểu và thực hiện dựa trên nhận thức đúng đắn.
